Rester organisé pendant la Pandémie

Toute l’équipe de Studyo à dû s’ajuster à cette nouvelle réalité alors que nous sommes tous passés à l’isolement volontaire. Nous comprenons qu’il n’est pas simple de s’ajuster au télétravail, en particulier en présence d’enfants ou d’adolescents. Il devient parfois difficile de se concentrer sur son travail sans les laisser simplement écouter des émissions en rafale ou jouer à des jeux vidéo toute la journée. La routine et une certaine structure peut donner aux enfants et aux ados des objectifs clairs et suite à des conversations avec des parents qui sont à la maison avec leurs enfants nous avons décider d’aider. Vous retrouverez ci-dessous quelques trucs et astuces qui vous permettront de profiter de votre compte Studyo disponible gratuitement pendant cette période difficile et pour l’année suivant votre inscription. Vous y apprendrez comment aider votre enfant avec des outils organisationnels qui pourront l’aider pendant cette période où la structure est moins présente.

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Voici les étapes a suivre:

1. Créer un compte Studyo

La première étape pour accompagner votre enfant vers un monde de bonnes habitudes est de créer un compte Studyo gratuit sur http://studyo.app. Vous pourrez ensuite créer un horaire adapté.

2. Créer son horaire

Bien entendu, vos enfants pont peut être été excités à l’annonce de la fermeture des écoles, mais après un certain temps ils pourraient commencer à s’ennuyer, se sentir seuls ou vivre une certaine insécurité, c’est normal. Une routine pourrait les aider à développer des objectifs clairs et se sentir utiles, en sécurité pendant cette période difficile.

Trucs et astuces :

Conservez ce qui est familier

Planifiez les pauses

Respectez les temps

Soyez productifs

3. Ajouter des tâches

Lorsque les enfants et ados ont un plan, ils deviennent plus responsables, productifs et accomplissent leurs tâches en moins de temps. Le fait d’avoir toutes leurs tâches au même endroit les aide à rester en contrôle de leur autogestion et de leurs apprentissages. Vive l’autonomie! Encore svp, s’écrieront certains! Vous pouvez aussi utiliser cette planification pour déterminer certaines limites. Choisissez quelles tâches ou périodes serviront à du travail personnel et pendant lesquelles ils peuvent venir vers vous pour de l’aide. Ceci vous aidera comme parents à planifier du temps personnel (ou de tranquillité) ce qui sera sans doute assez nécessaire.

Trucs et astuces:

L’école de mon enfant ne fournit aucun travail ou leçons! Au secours!

Ne vous en faites pas. Il existe beaucoup d’activités à faire en ligne. Il est surtout important d’explorer se intérêts et d’encourager les compétences de base. Faites-leur trouver des activités en lien avec leurs matières préférées. Pourquoi ne pas planifier un voyage futur dans un pays qui les intrigue? Lire un roman dans une autre langue? En faire une affiche de film promotionnelle? Apprendre une danse? C’est le goût d’apprendre qui est primordial.

Mon enfant continue ses cours à distance.

Si l’école de votre enfant continue ses cours habituels mais à distance (incluant les évaluations et les projets) vous pouvez déterminer le type de tâches que votre enfant doit accomplir ainsi que son niveau d’importance. En créant la tâche, choisissez une icône appropriée dans la liste et utilisez l’option « Important » pour définir une tâche de grande importance. Vous pouvez même ajouter des liens de vidéoconférence ou de vidéos directement dans les tâches.

Mon enfant as que des tâches académiques.

Encouragez votre enfant à inclure des tâches non-académiques telles les tâches ménagères ou des projets personnels ou même de divertissement.

Le manque de socialisation nous atteint.

Restez en contact avec d’autres personnes si possible. Encouragez votre enfant à s’organiser des vidéoconférences de groupe avec leurs camarades ou de partager un document et co-créer une histoire!

4. Gestion des tâches

Ce n’est pas tout d’inscrire ce qu’on a à faire dans son agenda, encore faut-il réussir à tout faire ce qu’on s’est donné comme objectifs. Quoi faire en premier? Quoi débuter maintenant? Il est important que tout soit au même endroit afin de clarifier ce processus. De plus, lorsqu’on commence à gérer des échéances plus complexes et des projets plus longs, il devient important de placer le tout en contexte: aurais-je le temps d’étudier le jour de ma compétition sportive? Est-ce que le jour du souper avec grand-maman j’aurai vraiment le temps de travailler mon projet? Ce projet plus important et complexe pourrait-il se subdiviser en étapes plus petites et gérables afin de suivre mon progrès? Toutes des réflexions qui aident à développer sa capacité à s’organiser.

Trucs et astuces:

Clarté

Autonomie

5. Créer de bonnes habitudes par la routine

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